El pasado 6 de mayo se celebró una nueva sesión del Foro de Educación del Club Excelencia en Gestión, centrada en el tema "Educar para transformar: claves para un aula inclusiva", una propuesta surgida directamente de los propios miembros del Foro, reflejo de sus inquietudes y compromiso con una educación más equitativa e innovadora. El encuentro tuvo lugar en un entorno inspirador, el COLEGIO SAN AGUSTÍN DE MADRID, que abrió sus puertas para mostrar de cerca su modelo educativo transformador.
Documentos adjuntos
Documentación _ Foro de Educación: Educar para transformar, claves para un aula inclusiva
El próximo 6 de mayo el Colegio San Agustín de Madrid, será el anfitrión del encuentro del Foro de Educación para conocer su centro, un espacio diseñado para descubrir el enfoque transformador de su modelo educativo. A través de la presentación de dos proyectos innovadores, exploraremos las claves para construir un aula inclusiva.
Por un lado, la gestión emocional en el Aula, con estrategias para promover el bienestar emocional de los estudiantes, desarrollar su inteligencia emocional y crear ambientes de aprendizaje positivos y colaborativos a través de la metodología Ruler. Y por el otro, la potenciación de altas capacidades, una iniciativa enfocada en identificar y desarrollar el talento excepcional, garantizando el pleno desarrollo del potencial de cada alumno. De esta forma, conoceremos cómo combinan innovación, inclusión y excelencia para transformar la educación y responder a las necesidades de cada estudiante.
La reunión es exclusiva para socios del Club Excelencia en Gestión miembros del Foro de Educación. Para confirmar tu asistencia, presencial u online, puedes enviar un e-mail a: eventos@clubexcelencia.org
Programa
Café de bienvenida
Bienvenida e introducción:
- Susana Fábregas, Directora de Socios del Club Excelencia en Gestión
- Idelfonso Trigueros, Director del Colegio San Agustín de Madrid
Breve presentación Foro de Educación 2025
- Belén Muñóz, Directora del Colegio Ramón y Cajal
- Denise Sánchez, Proyectos y Foros del Club Excelencia en Gestión
Caso real: Colegio San Agustín de Madrid y Visita de benchmarking
- Presentación Colegio y su recorrido con el Modelo EFQM
- Ildefonso Trigueros, Director
- José María García Luque, Responsable de Calidad
- Presentación iniciativa 1: La gestión emocional en el aula
Visita a clase de Infantil donde veremos una experiencia del trabajo emocional
- Juan Manuel Blázquez, Equipo Ruler.
- Presentación iniciativa 2: Potenciación de las altas capacidades en el aula
Visita a dos grupos del Plan Potencia, donde los alumnos nos explicarán los distintos proyectos que están haciendo
- Estrella Sánchez, Coordinadora Plan Potencia.
Comida y networking
Cierre y despedida
Ponentes
