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Este documento destaca las oportunidades y desafíos que la Inteligencia Artificial trae a la educación y ofrece una visión del potencial de esta tecnología para transformar el proceso educativo hacia un modelo más centrado en el alumno y orientado a la resolución de problemas.
- Fundación Telefónica
- IE University
- South Summit
- Fundación “la Caixa”
En el artículo se realiza un análisis de las tecnologías generativas de Inteligencia Artificial en educación, abordando sus implicaciones desde distintas perspectivas y poniendo un enfoque equilibrado para su integración efectiva en el entorno educativo.
- Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED)
- Francisco José García
- Faraón Llorens-Largo
- Javier Vidal
Esta Buena Práctica presenta la elaboración de una herramienta dirigida al personal académico, GPS profesional, que permite el seguimiento de la demanda de competencias profesionales en el mercado laboral, y puede utilizarse en el diseño de nuevas propuestas formativas o en la revisión y mejora d
...- FUNDACIÓ PER A LA UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA
El objetivo de esta buena práctica ha sido desarrollar una aplicación informática “ad-hoc” de entorno Web, para controlar de forma centralizada todas las herramientas de Evaluación Institucional, generando una estructura documental que soporte los Sistemas de Gestión de la Calidad implantados.
...- Universidad de Granada