Este documento aborda el papel de la inteligencia artificial generativa (IAG) como un asistente estratégico en el aprendizaje digital.
A través de una metodología exploratoria y un enfoque mixto, se analizan casos de éxito en universidades y empresas que han integrado la IAG para optimizar el procesamiento de información, acelerar la resolución de problemas y mejorar habilidades. Los resultados muestran que, al implementar estas herramientas, las instituciones logran un avance en la personalización y eficiencia de los procesos educativos, promoviendo la innovación y productividad en distintos sectores.
Además, se destacan los desafíos que enfrenta la IAG, como la resistencia al cambio y la percepción de ser una moda pasajera. Sin embargo, los estudios concluyen que esta tecnología tiene un impacto positivo en el aprendizaje digital al ofrecer soluciones rápidas y adaptativas, lo cual contribuye a mejorar competencias clave como el pensamiento crítico y la creatividad.