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En este informe se aboga por un enfoque distinto para la transformación digital en la educación superior, argumentando que las instituciones obtendrían un retorno más efectivo de su inversión digital al poner las necesidades de las personas en el centro de sus esfuerzos tecnológicos.
- EY
Este documento, elaborado por la Fundación CYD, es una valiosa herramienta informativa para informar y orientar las estrategias de transformación digital en el ámbito universitario, contribuyendo a un avance más efectivo y sostenible.
- Fundación CYD
Este informe, basado en las respuestas de 2.100 ejecutivos, incluyendo 100 de España, destaca las prioridades tecnológicas actuales y proporciona una visión nítida de cómo las empresas enfrentan desafíos económicos, aprovechando la tecnología para impulsar la innovación y optimizar el rendimiento
...- KPMG
El documento destaca el papel fundamental de la tecnología en la transformación global, subrayando su impacto en la sociedad, los negocios y la geopolítica, proporcionando una visión general y clave para la comprensión de los desafíos y oportunidades actuales.
- La Revista de la Asociación para el Progreso de la Dirección APD, la Comunidad Global de Directivos
Este documento aporta una visión detallada de la aplicación actual de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en servicios financieros, destacando áreas clave como la automatización de tareas de bajo valor y la experimentación en herramientas más disruptivas.
- MIT Technology Review Insights
- UBS
Este estudio aporta información valiosa para adaptar la formación del profesorado en IA según las necesidades de cada etapa educativa, promoviendo un uso seguro y constructivo de esta tecnología para mejorar la educación.
- Natalia Delgado de Frutos
- Lucía Campo Carrasco
- Martín Sainz de la Maza
- José María Etxabe-Urbieta
- Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado