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Este informe destaca la importancia de promover la igualdad de género y la inclusión activa de las mujeres en todas las etapas del proceso innovador para aprovechar su potencial creativo y talento.
- Ministerio de ciencia, innovación y universidades
- FECYT
- Observatorio Mujeres, Ciencia e Innovación
En el artículo se realiza un análisis de las tecnologías generativas de Inteligencia Artificial en educación, abordando sus implicaciones desde distintas perspectivas y poniendo un enfoque equilibrado para su integración efectiva en el entorno educativo.
- Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED)
- Francisco José García
- Faraón Llorens-Largo
- Javier Vidal
La Universidad Camilo José Cela y Global Education Forum han elaborado este destacado estudio en el que se ofrecen una serie de recomendaciones para transformar la Educación Superior.
- Universidad Camilo José Cela
- Global Education Forum
Este documento, elaborado por la Fundación CYD, es una valiosa herramienta informativa para informar y orientar las estrategias de transformación digital en el ámbito universitario, contribuyendo a un avance más efectivo y sostenible.
- Fundación CYD
Este informe de la UNESCO proporciona un marco para maximizar los beneficios y mitigar los riesgos de la IA en la educación, contribuyendo al logro del ODS 4.
- UNESCO
Esta publicación aspira a hacer una aportación constructiva y enriquecedora en el Sector Público, que muestre las oportunidades de mejora, tomando como marco el Modelo EFQM de Excelencia, a través de las estrategias, metodologías y herramientas más adecuadas para cada institución pública.
- CEG - Club Excelencia en Gestión