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Esta guía es una herramienta educativa y accesible para explorar las diferentes visiones del futuro presentadas en “Ventanas al Futuro”, promoviendo la reflexión y el compromiso con las posibilidades que nos depara el mañana.
- Fundación Telefónica
Este documento aporta una visión y prospectiva sobre la transformación de la Educación Superior en una era de la Inteligencia Artificial, destacando la necesidad de adaptarse a un modelo más personalizado y tecnológicamente avanzado.
- Universidad Europa de Madrid
Desde 1957, ADAMS se ha dedicado a dar formación a miles de personas que han querido progresar profesionalmente, tanto en la empresa privada como en la administración pública.
- Adams Formación
El pasado 30 de enero se realizó la presentación de la actividad del Foro de Universidades 2024 que acogió a más de 30 personas de forma virtual. En el encuentro se presentaron las actividades previstas del Foro de Universidades para este año.
El artículo subraya la importancia del aprendizaje basado en competencias, específicamente a través del debate como metodología activa.
- Carmen Calderon Patier
- Revista de Estudios Empresariales. Segunda época
El artículo aborda la necesidad de una integración efectiva de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED)
- Eva Jiménez García
- Natalia Orenes Martínez
- Luis Antonio López-Fraile